学習
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関連Q&A
- こんにちは。突然のリクエスト失礼します。http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1280633317この質問で非常に気分悪くされたと思います。この質問者は、宗教カテで、ドラと呼ばれています。こいつはもう本当に最低の男ですよ。貴方が指摘した通り、日本語の読解力が、普通の人より極端に低い（まぁつまり頭が悪いということですｗ）のです。それからこいつ（ドラ）は、自分のことを棚に上げて、自分に批判する人間だけ敵対心を向けるクズです。例えば、自分は嘘をつくくせに、他人が嘘をつくとそれを批判する・・・そういう最低な男です。他の特徴としては、正論で反論すると、意味不明な暴言で仕返しすることしかできません。まさに上のURLでの質問の補足で貴方に対してやった行為と同じです。こんな頭の悪い最低男ドラは、もうおじいさんと呼ばれる人間に近い年齢だから、もう救いようがないですね。あとこのドラの最低なところは、普段別のカテで質問や回答している知恵袋ユーザーが、宗教カテで回答すると、そのユーザーをアラシもしくは釣り師と勝手に決め付けることです。何の根拠もない低能な発言ですね。自分の質問が削除されたのは、あきらかに自分に責任があるくせに、ヤフーに対して文句タラタラ質問を投稿・・・その質問さえも削除される始末・・・・ほんと学習することを知らない、頭の悪い老いぼれ、しかも最低です。ほかにもこいつの最低なところはまだまだ沢山あります。しかし、文章が長くなってしまうので、今回はこれくらいにします。※質問です。１、ドラを【人間として】どう思いますか？２、ドラを【男性として】どう思いますか？
- はい、こんにちは。ゴジャさんとは初めまして？だと思いますが…忘れました。この狭きカテゴリにて、主だった皆様が何と呼ばれているかは存じてます。ただし正直、あまり興味がないため、どれが誰だったかすぐに忘れます。ドラさん、知っていた気がするけど、どうでもいいので調べた記憶もありません。この質問内容を否定できるような擁護材料も特に持ってません。（一応探してあげたんだけど見つからなかった…ｗ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿暇っぷりと気分にムラがあり、クラゲのように流れに逆らわず回答する派です。回答ひろばの「あなたにおすすめ」欄で釣られたのが、すべての始まりです。http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1080441645↑この質問に回答した後日、また回答ひろばで釣られた結果がそれですｗｗｗ私は哲学と宗教心に対して寛容ですが、私の権利と自由が侵されれば怒ります。それだけです。ご期待に添えず恐縮ですが、ドラさんだけを敵対視はしておりません。まあ確かに、今でも「何だあいつ！」と思っていますがｗ 喧嘩売られたからね。今回の件はもう、私の中で終わりです。あれ以上の回答は必要なし。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿私は学会員ではなく、学会員の存在にイラつく他宗派でもないので、普通に知恵袋を楽しんでいるだけでございます。アンチでなくたって否定することはある。回答内容まで指定される筋合いはない。そのへんを邪魔されなけば、学会員でもアンチでも成りすましでも批判はしません。まぁ私がどちらかというと批判ぎみなのは、以下の体験からです（過去回答）http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1480498294これは４年近く前の実体験（過去質問）http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1121320996↑これ、顕正会の手法とありますが、創価でもそこでも見かけるタイプの人です。しかーし。それだけの話なので、やはりアンチというほどではありません。ゴジャさんも、ドラさん批判しすぎｗｗｗこの質問もイエロー＆レッドの点滅ライン！※回答です。１、嫌がりつつも身を削る、マゾヒストの典型２、「スーツメガネの猿っぽいべジータ」…美化してようやくこの外見（２、は正直、アバターでしか連想できません。興味が湧かないよ！）
- 電子辞書の購入を考えています。大学でドイツ語を専攻しており、今年2年に上がります。今までは英和、独和の紙の辞書を毎日持ち歩いていましたが、そろそろ電子辞書の購入を考えています。電化製品の店に行って実際に見てきたのですが、数が多すぎてとても選べませんでした。必要とする機能は独和大辞典、和独、独々、英和大辞典、和英、英々、国語辞典他の機能はほとんどなくてかまいません。また、古い型でもかまいません。現段階のドイツ語力・力大学に入学してから初めてドイツ語に触れたため、まだまだ1年の学習暦もない初心者です。・半年前からゲーテに通っており、今はA2,１です。・先日SD２にうかりました。・今年の夏休みにドイツへ1ヶ月の留学を計画中です。今の私にお薦めの電子辞書ありましたらぜひ教えて下さい。できるだけ金額は抑えたいと考えています。よろしくお願いします。
- ドイツ語の電子辞書は毎年1つしか出ていません。今年の機種はこちらですね。2/10発売です。http://kakaku.com/item/K0000330572/http://casio.jp/exword/products/XD-D7100/去年の機種はこちらです。http://kakaku.com/item/K0000217050/http://casio.jp/exword/products/XD-B7100/XD-B7100→XD-D7100の変更点としては、クラウン独和辞典がアクセス独和辞典に、新コンサイス和独辞典がアクセス和独辞典になっています。特に和独辞典の違いは大きいと思います。
- 女性に質問です。貴女は、小学校時代に通っていた学校では、宿泊学習の宿泊室が男女別でしたか、それとも男女いっしょでしたか？＊回答者の現在の年齢、①独身か既婚か、②学年（①は一般のかた、②は現役学生のかた）も教えてください。
- 独身です。宿泊研修は小学5年生の時でしたが、男女は別でした。
- 法律の基本書の旧版使用について以下の書籍のうち、旧版（一つ前）使用が可能なものはどれですか？つまり、改訂がそれほど大きくなく、旧版でも基本的な部分は学習できる、などです。（※版の記載は、一つ前の版です。版の記載無しは初版です。）１、芦部信善【憲法 第４版】２、内田貴【民法２ 第２版】３、内田貴【民法３ 第２版】４、西田典之【刑法各論 第４版】５、西田典之【刑法総論】です。ご回答お願いします。
- 憲法はもちろんですが基本的な部分は民法も刑法もほとんど改正されていません。したがってもっとも影響がないのは１ですが、２～５も学習に支障がでるほど問題はないと思います。特に１は芦部先生の基本的な記述部分は芦部先生が4版の時点で既にお亡くなりであり3版から変更されていません。ただし下の方も述べておられるように、古い本は新しい判例が載っていないため、別途判例集で補う必要はありますが、最新版であってもある程度判例集で補う必要はあるため、あまり影響はないと思います。もっとも予備校本や教材は解説に最新版を前提として基本書の頁をふりしますし、周りの人と頁を参照するときに合わなくなるというデメリットがあるにはありますので、参考にしてください。
- 中学2年生の国語で学習するモアイは語るについて質問します。授業で4つの問題提起があるから、それに解答することを宿題としてやってこい、と言われました。その質問は、つぎの4つです。1、誰がモアイを作ったか？2、どうやってモアイを運んだか？3、モアイが作られなくなったのはどうしてか？4、モアイを作った文明はどうなってしまったのか？具体的に回答してくれたらうれしいです！
- 1.ポリネシア人2.ヤシのころを使って3.文明崩壊→木の切りすぎで食料がなくなってしまった。海にいい水が流れなくなったため、魚が減った。4.1700年後半~1800年前半ころで終わった。
- スキーのことで・・・最近、1日おきくらいのペースで滑りにいってるのですが・・・「時々、二の字にして滑れる」から進歩できず伸び悩んでます。荒れたゲレンデ（不整地？）で上手い人は、どんなに荒れててもスーッてまるでゲレンデが荒れてないような感じで滑ってます。しかし、私の場合 スピードもでなければ、雪に引っかかって転びそうになるし、ゲレンデがガタガタなので体全体が雪に負けるというかなんというかっていう感じで上下に震動？てきなのになったり（自分でもよく分かりません）板がスガガガガガッてなります。いったい、どんな違いからこんなに差が開いているのでしょう？なにを改善すれば上手い人たちのように滑れるのでしょう？ 教えてください！あと、中学校のスキー学習で角付け（たしかこんな感じの言葉）が足りないって言われて頑張って板を立てて体を倒そうとしてるのですができません。どうすればできるでしょう？ あと足の重心の場所がグチャグチャで、どこがいいのか分かりません教えてください！
- 恐らく、角付けが強すぎるのとスキーを横方向に押しているのかと。角付けは字のごとく、スキーを傾けることで雪面に対して角度をつけることです。本来ならスキーの滑走面に対して垂直に重さを乗せなければいけませんが、角付けが強すぎるとエッジに重さを乗せやすくなります。エッジに重さを乗せてしまうとスキーの柔軟性が失われ凸凹に対応しきれなくなります。スキーをターンの外側に踏みつけることを「スキーを横方向に押す」と言います。もちろん、ターンをしていると遠心力がかかるので踏んばる必要はありますが、それ以上の力で横方向に押してしまうとスキーがサイドスリップとグリップすることをクリ貸すので「ガガガガ」になっていまいます。スキーが上手な人は滑走スピードが高いため、大きく傾けて角付けすることが可能です。また、大きく傾けたスキーの面に対してい垂直に乗ることもできます。いきなりこれをやろうとしても、難しいのでまずは傾けることより雪面とスキーのやりとりをスキーを操作して覚えてください。ポイントはエッジを乱暴に雪面に食い込ませるのではなく、雪面を優しく撫でるようにずらして行ってあげてください。ゆっくり大きく撫でたり、早く小さく撫でたり、ゆっくり小さくとか早く大きくとかいろいろやってみて、スキーをどう動かしたら、どのようになるのか体感してみてください。その感覚がわかれば、大きく傾けたカービングもすぐにできるようになりますよ。[補足の回答]> lovecats_hさん の雪面を優しく撫でるとは具体的に、どんな感じなんですか？エッジで雪面の表面だけを削る感じです。外スキーのイメージ言うと、内スキーの上に重心を置いて外スキーのインエッジで雪面の表面を削っていくことになります。ある程度削っていくとエッジがグリップしますが、そのときの重心と外スキーの位置関係がカービングポジションになります。> 雪面を優しく撫でれば、足の重心はどこでも良いのですか？外スキーを動かすのであれば、重心は内スキーの上です。内スキーだけ、もしくは内スキーと外スキーを動かすには内スキーより内側に重心があることになります。> ターンするときは、内足・外足どちらを軸にするのですか？ターンをするときの運動軸は内足（またはターンの内側）になります。パラレルターンでも内足を軸にして外スキーをターン方向へ動かしていくことは必要になってきます。（なんばの動きをイメージしてください：なんばの動きとは例えば右手と右足が同時に前に動かすこと）> ポジションは、どうすればいいでしょう？平地で楽に立った状態で前後の荷重はスキーセンター（スキーによって若干異なりますがだいたい土ふまず～踵）。このポジションは滑走中は変わりません。
- 英語の参考書Forestについて現在高１です。私は英語が苦手で、学校で使っている参考書のForestを使って自分で一から英語の基礎を固めていこうと思ったのですが・・。情報量が多すぎて、どのようにあの参考書を活用したらよいのか分からず、手を付けられずにいます。学校ではプリント学習などのときに少し参考にする程度なので（「これはForestの〇〇ページに載ってるから見ておいて～」みたいな感じで）あの分厚い参考書の使い方が分かりません。ノートにまとめてみたり、ひたすら読んだりしてみてはいるのですが、いざ問題を解こうとすると手が止まってしまいます。Forestを使っている方に質問です。あの参考書の内容を、どうやって学習していますか？なるべく詳しく書いて下さると助かります！
- 解いてトレーニングを中心に進めるべきです。難易度Cでしたっけ? 一番難しいところは飛ばしてください。難しすぎて文法の習得には役立たないので。早慶レベルでなければ必要ありません。フォレストは、文法の百科事典だと思ってください。解説を見てもわからないときに、フォレストで確認するという使い方が良いと思います。解いてトレーニングができるようになれば、実戦的な文法問題はだいたいクリアできていることになります。並行して、高校の文法問題集を解くと良いかと思います。フォレストの問題集もありますので、(学校販売用なので市販されていません。高校の先生に相談してください。かなり良い問題集です。)そういうのを解くと効果的です。がんばってください。
- 【☆お礼２５☆】ネットラジオ等の活用法についてはじめまして。何卒よろしくお願い致します。トイック400点台のアラサー主婦です。赤ちゃんがいますが、寝ている間など、また家事中にも少しでも英語の耳に慣れたい（しっかり聞かないと意味がないという意見もありますが・・・とりあえず、英語のシャワーを浴びるという意味で）ということから、ネットラジオや、NHKの二カ国語ニュース等を付けっぱなしにしてみようと思っていますが、、、幾つか疑問があります。ぜひとも、アドバイス頂きたく、、宜しくお願い致します。１）VOAやBBCのラジオ等、、ネットでも英語学習ページにお勧めとしてのっています。が、活用法が載っていません。。というか、けっきょくサイトは英語なので、読解力の低い私はページに行っただけで嫌悪感が出てきてしまいます。シャドーイングをする、ニュースやスポーツなどがあるサイトです。みたいな説明はありますが、サイトの画面の中で、どこにどんなニュースがあるのか、どのカテゴリーがお勧めなのか。。などのサイトはありませんでした。こんな疑問に答えてくれるサイトなどはないのでしょうか・・・・２）VOAやBBCは英語を聞くという意味ではすごくいいと思うのですが、正直、政治のニュースや知らないイギリスの事件等をきいてもピンときません。なら、逆に、日本ことを言っているニュースを英語にしているものを聞いたほうが「あっ、原発の事なんだな」とか「ダルビッシュのニュースだな」とかって注意力をより英語の声に向けられると思います。特に私のようなものだとレベルも低いので、、、そういった点から言うと、日本のニュースを英語にしているようなものはないのでしょうか？NHKの７時台のニュースを英語で聞いてますが、ちょうど、家事で手いっぱいのときなので、なかなか聞けません（恥ずかしながら録音機能もないので。。。）３）以前、実家のスカパーでWheel OF FORTUNEというクイズ番組をやっていて、それは毎日欠かさず見ることができました。クイズの質問がちょうどよい疑問文でなるほどなぁって興味を持って見れました。けど、YOUTUBEで検索しても１分ぐらいｎものしかないし。。CSやBSは入ってないので見れません。クイズ番組で英語の者などはネットラジオやネット放送でなにかないでしょうか・・・
- 1)BBCには英語学習者向けのHPがあります。http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/ここには、簡易な英語を用いたニュースなどが用意されていて、音声も原稿も閲覧できます。http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/general/sixminute/index.shtmlその他、基礎から発音を教えてくれるページもあります。http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/grammar/pron/２）NHKの海外向けの放送は２４時間行っています。http://www.livestation.com/３）読解力が無いのだったら聞き流していても無意味だと思います。読む力を付けなければ聞いて理解する力も付きません。クイズ番組が聞いて分かるのでしたら、聞く耳力はあると思うのですが。
- 塾に行っても無駄ですよね？偏差値５８の進学校？に通う高校生男子です。僕の学校では約半数の人が学習塾に通っています。ですが、これには一か月２万円と非常に高い金額が必要になります。ということは、高校３年間で約７０万円も塾にかけているということです。僕ははっきり言って金の無駄だと思います。そもそも、塾に３年間行ったからといって、将来の収入が７０万も増えるのでしょうか？僕はそうは思いませんね。だって、授業とテスト前日にしか勉強しない僕に、大多数の人が学力で負けているのですから。それに、僕は塾に通っている弟を間近で見ていますが、僕はかえってアホになったという印象しか持てません。僕の身近の大阪大に行った人だって、寝てばかりで家庭学習なんて１時間すれば奇跡ような人でしたよ。もちろん塾になんていっていません。僕が何を言いたいのかはわかりますね？そうです、アホがいくらやみくもに金を費やしたところで、才能のある人間には及ばないということです。元駅伝部兼野球部員の僕が、１００メートル走で１３秒すら切れなかったのと同じことです。僕が不動の三振王だったこととも同じです。ブスがいくらアピールしても相手をときめかせられないのも同じです。才能のない奴はあきらめて別の道を探すしかないのです。
- 嘘をつくな。偏差値５８の高校が進学校のはずがないだろう。よしんば事実だとしても、その偏差値７０ってのは、どうせ進研模試での偏差値７０だろう？本当のトップクラス進学校が受ける駿台模試なら偏差値３０は確定だろう。普通なら、そこから「頑張ろう！」と思うはずなんだが・・・・・・残念ながら中堅国立がせいぜいだろうな。
- 数IAの因数分解の交代式のところのある問題で学習が詰まっています。P=a(b-c)^3+b(a-c)^3+a(c-b)^3の式を交代式の特徴を用いて因数分解する問題です。交代式なので(b-c)(c-a)(a-b)を因数に持つので残りの因数をQとするとP=(b-c)(c-a)(a-b)Qとします(ここまではわかりました)。Pは四次式(４次式って何ですか)なので Q=k(a+b+c)となりaの係数は-(b-1)なのでk=1で、P=(b-c)(c-a)(a-b)(a+b+c) 終なんですが、a^3の係数が-(b-1)と、(b-1)の前になぜマイナスがあるのか、教えてください。
- あちこちで誤記がありますね。問題の式は、P = a(b-c)^3+b(c-a)^3+c(a-b)^3 の誤記とし、「aの係数は-(b-1)」は、 a^3の係数は -(b-c) の誤記だとします。Pは4次式 というのは、文字a,b,cが4つ掛けられてできた式であることを表しています。a は1次式、(b-c) も1次式、(b-c)^3 は3次式、a(b-c)^3 は4次式。同様に、b(c-a)^3 も4次式、c(a-b)^3 も4次式で、4次式+4次式+4次式 = 4次式 です。この次数に着目しますと、Pは4次の交代式で、(b-c)(c-a)(a-b) は3次の交代式です。そのため、残りの因数Qは、a,b,cの1次の対称式でなければならないことから Q = k(a+b+c) と決めています。P = k(a-b)(b-c)(c-a)(a+b+c)次に、因数の係数 k についてですが、P = a(b-c)^3+b(c-a)^3+c(a-b)^3 で a^3 の項に注目しますと、 b(c-a)^3 = b(c^3-3ac^2+3a^2・c-a^3) から -ba^3c(a-b)^3 = c(a^3-3a^2・b+3ab^2-b^3) から ca^3ですので、a^3 の係数は、 -b+c = -(b-c) ・・・・・・・① になっています。他方、因数分解した P = k(a-b)(b-c)(c-a)(a+b+c) = k(b-c){-a^2+(b+c)a-bc}(a+b+c)から a^3 の係数は、-k(b-c) ・・・・・・・・・② となります。因数分解する前とした後でのa^3の係数は一致していなければなりませんので、①=② から、k = 1 と求めています。
